martes, 30 de septiembre de 2014

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REVISTA DEBATES PEDAGÓGICOS. SEGUNDA ÉPOCA
Nº 13

 
 
 
 





REVISTA DEBATES PEDAGÓGICOS. SEGUNDA ÉPOCA
Nº 14





































 


 

Contacto

                                                Información de Contacto



Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional de Tucumán
Dir. Postal: Benjamín Aráoz 800
San Miguel de Tucumán
Tucumán- Argentina
Cód. Postal (4000) 


Tel. Contacto: 0054-381-4222143 INT. 7418
Fax: 0054-381-4310171.
Horario de Atención del Instituto: Lunes a Viernes de 9:00 a 12:00 hs.



Información Institucional


El funcionamiento del Instituto se rige por el Reglamento sobre Creación y Funcionamiento de Institutos de Investigación aprobado por el H. Consejo Directivo  de la Facultad de Filosofía y Letras  Res. Nº210-114-2003.

Directora

Prof. Mercedes Leal
 

Comisión de Asesoramiento Técnico

Dra. Carolina Abdala

Prof. Eleonora Quiroga Curia

Prof. Claudia Adriana Ferreiro

Secretaria

Lic. Melina Lazarte Bader

Objetivos


Fomentar la actividad de investigación en el amplio y complejo campo de la investigación   educativa
 
>     Ofrecer recursos institucionales a los becarios con sede en el Instituto
 
   Articular tareas de investigación y formación de recursos humanos con las demandas de la realidad social
 
>    Conformar una sede donde puedan elaborarse y desarrollar proyectos y programas de investigación
 
Contribuir a la formación de investigadores en todas las etapas de su crecimiento profesional

Historia


Desde el año 1979, se realizan múltiples esfuerzos para crear el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación,  su concreción se logra el 3 de marzo de 1987, momento en que se aprueba el reglamento. El primer periodo tuvo como objetivo conseguir un lugar físico de trabajo, mobiliario, recursos tecnológicos etc. para dar materialidad a tan importante aspiración.

A partir de la concreción del Instituto muchos fueron los trabajos de investigación que tuvieron allí su sede, entre ellos pueden destacarse: “Abandono y repitencia en la Facultad de Filosofía y Letras” dirigido por el Prof. Jorge Bianchi, “Relación entre rendimiento escolar y entorno socioeconómico y cultural en alumnos del nivel primario en el gran San Miguel de Tucumán”, Dir. Ma. Soledad Cervera de Leone, “El uso de la Televisión en la enseñanza” Dir. Marta Lelia Ivaldi de Flores, “Situación actual de la enseñanza de las Ciencias Básicas en los distintos niveles educativos con exclusión de los universitarios y de postgrado” Dir. Ma. Del Carmen Gil Moreno.

A partir de los años 1990, se radicó en el Instituto el Proyecto de Investigación “Vocabulario Usual en la Provincia de Tucumán, confrontación con estudios similares realizados en España”, dirigido por el Prof. Luis Rodríguez Diéguez de la Universidad de Salamanca siendo Codirectoras Silvia Elena Rojas Mayer y Ma. Soledad Cervera de Leone. En ese mismo período también se dictaron cursos de Metodología de la Investigación y Estadística Aplicada a la Investigación a cargo del Profesor Mario de Miguel Díaz, dando respuesta a la Formación de Investigadores, uno de los objetivos trazados desde un comienzo. También es de destacarse la tarea de extensión llevada adelante, entre ellas el Programa  ASOMA dedicado a promover una mejor calidad de vida desde comedores y desarrollo de talleres de formación laboral, la participación en el P.U.P.C. Proyecto de Promoción Comunitaria en zonas rurales en el área educación y en U.N.I.R. Una Nueva Iniciativa Rural, programa de desarrollo regional desde la intervención interdisciplinaria.

En el transcurso de estos años han ocupado el cargo de Director del Instituto las Profesoras M. Soledad Cervera de Leone, Marta Lelia Ivladi de Flores y Eleonora Quiroga Curia. En diciembre de 2011 asumió la Dirección la Prof. Mercedes Leal junto a la Comisión de Asesoramiento Técnico integrada por las Profesoras Carolina Abdala, Eleonora Quiroga Curia y  Claudia Adriana Ferreiro. Actualmente la nueva conducción se encuentra trabajando en el fortalecimiento del Instituto desde el punto de vista institucional y académico, con miras a fomentar la actividad de investigación en el amplio y complejo campo de la investigación  educativa. En este sentido, se está revisando y ampliando sus objetivos y acciones en coincidencia  con las dos principales funciones de la universidad pública respecto de la sociedad: la producción de conocimiento y su transferencia. Asumiendo el desafío que implica la socio construcción del conocimiento y el valor de lo que hoy se produce en dicho campo, se tiene la convicción de que el instituto puede ser un ámbito de socialización e institucionalización de las experiencias de los equipos de investigación que están trabajando en el área educativa de la Facultad de Filosofía y Letras.
Esta etapa que se inaugura, abre espacio a nuevas líneas de investigación, a posibilidades de publicación, intercambio y articulación entre instituciones del medio y universidades nacionales y extranjeras. Por ello, el Instituto ha convocado a los equipos de investigación para que radiquen allí sus proyectos, ha invitado a los jóvenes investigadores en formación que disponen de Becas a incorporarse a este espacio donde pueden desarrollar sus actividades. También es importante destacar que  en forma conjunta con el Departamento de Ciencias de la Educación están trabajando para la nueva publicación de la Revista.